很高兴能有机会和蔡老师系统学习诗歌的创作,认识新诗的起源和发展过程。无论是读胡适先生的《两只蝴蝶》还是林方先生的《飞鸟》,都是短小而意境悠远。音乐感,节奏感,诗歌布局的紧凑,时隔近一个世纪仍然值得一读再读。
《飞鸟》整首诗短小,精悍,写的是时间,飞鸟的状态和场景的变换,通过时间和空间的对比,为读者展示了一幅美丽的花卷。写的是飞鸟也是整个世界。
前面两段偏重于写实。最后一段短短数句,意境呼之欲出,令人无限遐想。
很高兴能有机会和蔡老师系统学习诗歌的创作,认识新诗的起源和发展过程。无论是读胡适先生的《两只蝴蝶》还是林方先生的《飞鸟》,都是短小而意境悠远。音乐感,节奏感,诗歌布局的紧凑,时隔近一个世纪仍然值得一读再读。
《飞鸟》整首诗短小,精悍,写的是时间,飞鸟的状态和场景的变换,通过时间和空间的对比,为读者展示了一幅美丽的花卷。写的是飞鸟也是整个世界。
前面两段偏重于写实。最后一段短短数句,意境呼之欲出,令人无限遐想。